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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inBanks, James A.
TitelCitizenship Education for a Pluralistic Democratic Society.
QuelleIn: Social Studies, 81 (1990) 5, S.210-14Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0037-7996
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Stellungnahme; Citizenship Education; Critical Theory; Critical Thinking; Cultural Pluralism; Democratic Values; Education Work Relationship; Educationally Disadvantaged; Elementary Secondary Education; High Risk Students; History Instruction; Minority Groups; Multicultural Education; Political Socialization; Social Change; Social Problems; Social Stratification; Student Experience
AbstractExamines the challenge of educating increasing numbers of minority and impoverished students to produce effective citizens and future workers. Offers a lesson on reconceptualizing European westward expansion to analyze the social construction of knowledge. Argues that schools can and must help students think critically, deal with social and political contradictions, and improve society. (CH)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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