Grandma's Attic: Bringing Archaeology Closer to Home for the G/C/T Student.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Shade, Richard A.
Titel	Grandma's Attic: Bringing Archaeology Closer to Home for the G/C/T Student.
Quelle	In: Gifted Child Today (GCT), 13 (1990) 3, S.10-12Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0892-9580
Schlagwörter	Leitfaden; Activities; Archaeology; Class Activities; Classroom Techniques; Elementary Education; Gifted; History Instruction; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Archäologie; Klassenführung; Elementarunterricht; Begabter, Hoch Begabter; History lessons; Geschichtsunterricht; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	This article outlines an eight-week program exploring archaeology in the elementary school classroom. "Relics" from the author's grandmother's attic and contemporary "prepared" garbage bags were studied for insight into the past and processes involved in archeological digs. Famous digs were studied, experts visited the class, and games simulated archeological research. (PB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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