College Admission: Mixed Messages.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Friedemann, Marie A.
Titel	College Admission: Mixed Messages.
Quelle	In: Journal of College Admissions, (1989) 122, S.14-16Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; College Admission; College Applicants; College Bound Students; High Schools; Higher Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Hochschulzugang; Hochschulzulassung; Zulassung; College applications; Studienbewerber; High school; Oberschule; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen
Abstract	Discusses mixed messages concerning test scores, application procedures, and financial aid policies students are receiving from the ambitious recruitment efforts by colleges which may purposefully mislead the students. Calls for colleges to communicate openly with students and help students understand how to use the information they seek. (ABL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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