He Opened His Eyes and Smiled.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Dixon, Harrison A.
Titel	He Opened His Eyes and Smiled.
Quelle	In: Exceptional Parent, 19 (1989) 1, S.18-20Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Case Studies; Cerebral Palsy; Child Development; Family Influence; Family Involvement; Intervention; Outcomes of Education; Parent Influence; Parent Participation; Personal Narratives; Premature Infants; Preschool Education; Stimulation; Visual Impairments + Suchen Sie Ihr Suchwort? Case study; Fallstudie; Case Study; Hirnlähmung; Kindesentwicklung; Lernleistung; Schulerfolg; Elternmitwirkung; Erlebniserzählung; Frühgeburt; Pre-school education; Vorschulerziehung; Visual handicap; Sehbehinderung
Abstract	A father relates his family's efforts to provide early stimulation to a son diagnosed with cerebral palsy and visual impairments. As the boy developed, he listened to audiotape recordings of music and nursery rhymes, explored household objects, watched television, played computer games, and was eventually enrolled in a mainstreamed kindergarten. (JDD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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