A General Approach for Teaching Hydrolysis of Salts.

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Autor/in	Aguirre-Ode, Fernando
Titel	A General Approach for Teaching Hydrolysis of Salts.
Quelle	In: Journal of Chemical Education, 64 (1987) 11, S.957-58Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Chemical Reactions; Chemistry; College Science; Science Instruction; Undergraduate Study + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Chemische Reaktion; Chemie; Teaching of science; Science education; Natural sciences Lessons; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Grundstudium
Abstract	Presented is a general approach and equation for teaching the hydrolysis of salts. This general equation covers many more sets of conditions than those currently in textbooks. The simplifying assumptions leading to the known limiting equations are straightforward. (RH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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