Facilitating the Acquisition of Sensorimotor Behavior with a Microcomputer-Mediated Teaching System: An Experimental Analysis.

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Autor/inn/en	Horn, Eva M.; Warren, Steven F.
Titel	Facilitating the Acquisition of Sensorimotor Behavior with a Microcomputer-Mediated Teaching System: An Experimental Analysis.
Quelle	In: Journal of the Association for Persons with Severe Handicaps (JASH), 12 (1987) 3, S.205-15Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Basic Skills; Behavior Change; Behavior Modification; Computer Assisted Instruction; Generalization; Infants; Microcomputers; Multiple Disabilities; Psychomotor Skills; Severe Disabilities + Suchen Sie Ihr Suchwort? Basic skill; Grundfertigkeit; Behaviour modification; Verhaltensänderung; Computer based training; Computerunterstützter Unterricht; Infant; Toddler; Toddlers; Kleinkind; Multiple disability; Mehrfachbehinderung; Psychomotorische Aktivität; Severe disability; Schwerbehinderung
Abstract	The effects of a combined neuromotor/behavioral approach using a microcomputer mediated teaching system on the acquisition of basic motor skills by two young children (17- and 24-months-old) with severe and multiple disabilities were examined. Increased frequency and duration of target behaviors in both training and generalizing settings were demonstrated. (DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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