Teaching the Difficult Interview in a Required Course on Medical Interviewing.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Block, Marian R.; Coulehan, John L.
Titel	Teaching the Difficult Interview in a Required Course on Medical Interviewing.
Quelle	In: Journal of Medical Education, 62 (1987) 1, S.35-40Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Clinical Diagnosis; Communication Problems; Higher Education; Information Seeking; Interviews; Medical Case Histories; Medical Education; Physician Patient Relationship; Professional Education; Questioning Techniques; Required Courses + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kommunikationsbarriere; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Informationserschließung; Interviewing; Interviewtechnik; Medizinische Ausbildung; Arzt-Patient-Beziehung; Berufsausbildung; Befragungstechnik; Fragetechnik; Pflichtkurs
Abstract	A required second-year course in medical interviewing contains a module in managing the difficult interview. The content includes classification of difficult interactions, identification of specific interview problems, recognition and use of the interviewer's own feelings as information about the patient, and acquisition of accurate and precise information. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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