Two Strategies for Teaching Literature to Two-Year College Students.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Sulkes, Stan
Titel	Two Strategies for Teaching Literature to Two-Year College Students.
Quelle	In: Teaching English in the Two-Year College, 12 (1985) 2, S.105-07Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Stellungnahme; English Instruction; Higher Education; Instructional Improvement; Literature; Reader Response; Short Stories; Teaching Methods; Two Year Colleges + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; English langauage lessons; Englischunterricht; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Unterrichtsqualität; Literatur; Leserbrief; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Answers the question of whether fiction can mean anything you want it to. Offers suggestions to help students use their personal experiences to make sense out of Kafka's "A Hunger Artist." (EL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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