Expectation and Reality in Freshman Adjustment to College.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Baker, Robert W.; und weitere
Titel	Expectation and Reality in Freshman Adjustment to College.
Quelle	In: Journal of Counseling Psychology, 32 (1985) 1, S.94-103Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	College Environment; College Freshmen; Expectation; Higher Education; Student Adjustment + Suchen Sie Ihr Suchwort? Hochschulumwelt; Studienanfänger; Expectancy; Erwartung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Student; Students; Adjustment; Schüler; Schülerin; Studentin; Adaptation
Abstract	Examines differences between expectations and perceptions of self-assessed adjustment to college to determine whether students expect more of themselves than is subsequently realized. Describes this "freshman myth" at Clark University and Holy Cross College (N=308) and discusses differences in various aspects of adjustment. (BH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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