Developing a Research Agenda for Administrator Inservice.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Daresh, John C.; LaPlant, James C.
Titel	Developing a Research Agenda for Administrator Inservice.
Quelle	In: Journal of Research and Development in Education, 18 (1985) 2, S.39-43Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Administrators; Educational Improvement; Inservice Education; Management Development; Program Content; Program Evaluation; Research and Development; Research Needs + Suchen Sie Ihr Suchwort? Teaching improvement; Unterrichtsentwicklung; Berufsbegleitende Ausbildung; Programmgestaltung; Programme evaluation; Programmevaluation; Forschung und Entwicklung; Forschungsbedarf
Abstract	Although school administrators hold a key position in educational improvement, strategies designed to help in the development of their knowledge and skills have not been fully examined. A review of research on administrator inservice offers a research agenda that may be followed to expand the knowledge base on this issue. (DF)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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