"Desert Wind": A Fresh Breeze in Indian Education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Rigg, Pat
Titel	"Desert Wind": A Fresh Breeze in Indian Education.
Quelle	In: Journal of Reading, 28 (1985) 5, S.393-97Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; American Indian Culture; American Indian Education; Holistic Approach; Inservice Teacher Education; Interviews; Literacy Education; School Community Relationship; Secondary Education; Student Publications; Writing (Composition) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Holistischer Ansatz; Lehrerfortbildung; Interviewing; Interviewtechnik; Sekundarbereich; Studentenzeitung; Schreibübung
Abstract	Describes a week's inservice training for staff and parents at a reservation high school modeled after the Foxfire idea. (HOD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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