Presidential Assessment: Obstacle to Leadership.

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Autor/inn/en	Fisher, James L.; Quehl, Gary H.
Titel	Presidential Assessment: Obstacle to Leadership.
Quelle	In: Change, 16 (1984) 4, S.5-7Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Administrator Characteristics; Administrator Evaluation; Administrator Responsibility; Administrator Role; College Administration; College Presidents; Governing Boards; Higher Education; Leadership; Trustees + Suchen Sie Ihr Suchwort? College administrators; Hochschulverwaltung; College president; Hochschulpräsident; Governing body; Governing bodies; Leitungsgremium; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Führung; Führungsposition; Treuhandanstalt
Abstract	The national movement toward a stronger, more effective college presidency could be largely obviated unless the trend toward formal presidential evaluation is reversed. Formal assessment reduces the charismastic potential of the president, further politicizes the president's role, and shortens the CEO's term in office (MLW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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