Conflicting Interests in Higher Education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Rhoades, Gary
Titel	Conflicting Interests in Higher Education.
Quelle	In: American Journal of Education, 91 (1983) 3, S.283-327Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Accountability; Centralization; College Faculty; Conflict; Decentralization; Educational Administration; Educational Change; Federal Government; Government Role; Higher Education; Interests; School Community Relationship; France; Sweden; United Kingdom (England); United States + Suchen Sie Ihr Suchwort? Verantwortung; Centralisation; Zentralisierung; Fakultät; Konflikt; Decentralisation; Dezentralisierung; Bildungsverwaltung; Schuladministration; Schulverwaltung; Bildungsreform; Bundesregierung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Bildungsinteresse; Frankreich; Schweden; USA
Abstract	Considers five major interests at stake in higher education: social justice, competence, academic freedom, autonomy/accountability, and decentralization/centralization. Suggests that the implementation of conflicting interests is less a matter of the relation between the state and higher education than of relations between the academic profession and the laity. (Author/GC)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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