A Methodological Approach to Selective Cutbacks.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Belanger, Charles H.; Tremblay, Lise
Titel	A Methodological Approach to Selective Cutbacks.
Quelle	In: Canadian Journal of Higher Education, 12 (1982) 3, S.25-35 PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Budgeting; College Administration; College Faculty; College Planning; Decision Making; Departments; Higher Education; Program Evaluation; Resource Allocation; Retrenchment + Suchen Sie Ihr Suchwort? College administrators; Hochschulverwaltung; Fakultät; Studienplanung; Decision-making; Entscheidungsfindung; Department; Abteilung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Programme evaluation; Programmevaluation; Ressourcenallokation
Abstract	A budget reduction formula is proposed that relates financial planning to program evaluation, faculty resources, and departmental activity levels. The formula is flexible, can be manipulated to describe each academic unit's intrinsic characteristics, and can redistribute to reflect changing institutional priorities. (Author/MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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