A Salute to Excellence.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Fisher, James L.
Titel	A Salute to Excellence.
Quelle	In: CASE Currents, 7 (1981) 9, S.24-31Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Achievement; Awards; College Programs; Educational Quality; Equal Education; Higher Education; Professional Recognition; Publications; Recognition (Achievement) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Performance; Leistung; Award; Auszeichnung; Studienprogramm; Quality of education; Bildungsqualität; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Soziale Anerkennung
Abstract	CASE's Recognition Program, which recognizes each year the most outstanding programs and publications in institutional advancement, is discussed. The anti-elitists, it is suggested, have assigned virtues to egalitarianism that are both inappropriate and wrong. Institutions and individuals recognized by CASE are listed. (MLW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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