Social Cognition and Children's Aggressive Behavior.

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Autor/in	Dodge, Kenneth A.
Titel	Social Cognition and Children's Aggressive Behavior.
Quelle	In: Child Development, 51 (1980) 1, S.162-70Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Aggression; Elementary Education; Elementary School Students; Males; Peer Relationship; Responses; Social Cognition; Social Development + Suchen Sie Ihr Suchwort? Elementarunterricht; Male; Männliches Geschlecht; Peer-Beziehungen; Soziale Kognition; Soziale Entwicklung
Abstract	Tests the relationship between social cognition and children's aggressive behavior. Aggressive and nonaggressive boys from grades 2, 4, and 6 were exposed to a frustrating negative outcome instigated by an unknown peer who acted with either hostile, benign, or ambiguous intent. (CM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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