Bargaining, Politics, Teaching and Learning.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Shanker, Albert
Titel	Bargaining, Politics, Teaching and Learning.
Quelle	In: New York University Education Quarterly, 10 (1979) 2, S.30-32Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Academic Standards; Collective Bargaining; Educational Attitudes; Educational Change; Elementary Secondary Education; Political Attitudes; Politics; Teacher Associations; Teacher Attitudes; Teachers + Suchen Sie Ihr Suchwort? Tarifverhandlung; Educational attitude; Bildungsverhalten; Erziehungseinstellung; Bildungsreform; Political attitude; Politische Einstellung; Politik; Lehrerorganisation; Lehrerverband; Lehrervereinigung; Lehrerverhalten; Lehrer; Lehrerin; Lehrende
Abstract	The most significant change brought about by teacher bargaining has been to enlist the massive participation of educators in politics. But the kind of political and educational leadership that will be necessary to preserve and promote public education has not yet developed. (Author/SJL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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