Analyzing the Financial State of Colleges and Universities.

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Autor/inn/en	Frances, Carol; Stenner, A. Jackson
Titel	Analyzing the Financial State of Colleges and Universities.
Quelle	In: New Directions for Higher Education, (1979) 26, S.1-14 PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0271-0560
DOI	10.1002/he.36919792603
Schlagwörter	Stellungnahme; Discriminant Analysis; Educational Finance; Financial Problems; Financial Support; Higher Education; Institutional Research; Measurement; Models; Statistical Analysis; Trend Analysis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Diskriminanzanalyse; Bildungsfonds; Finanzielle Förderung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Institutionelle Forschung; Messverfahren; Analogiemodell; Statistische Analyse; Trendanalyse
Abstract	Ten pitfalls for financial analysts are described: information lags, misinterpreting trend data, data shortcomings, sample institutions' problems, misuse of panel ratings, using same indicators for private and public institutions, underdevelopment of conceptual framework, arbitrary financial health scales, shaky use of discriminant analysis, and misspecification of analytic model. (MLW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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