Testwiseness: Some Evidence for the Effect of Personality Testing on Subsequent Test Results

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Hess, Allen K.; Neville, Debra
Titel	Testwiseness: Some Evidence for the Effect of Personality Testing on Subsequent Test Results
Quelle	(1977)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	College Students; Feedback; Higher Education; Personality Measures; Response Style (Tests); Test Results; Test Wiseness; Personality Research Form + Suchen Sie Ihr Suchwort? Collegestudent; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Antwortverhalten
Abstract	The test-taker is viewed as a hypothesis-generating organism who can become "testwise." Testwiseness is defined as a stable skill, acquired by test-taking experiences, by which an individual can make test responses conform to a desired response pattern. (Author/MV)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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