A First-Year Nursing Course in a Baccalaureate Program

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Piemme, Joan A.; Trainor, Mary A.
Titel	A First-Year Nursing Course in a Baccalaureate Program
Quelle	(1977)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	College Freshmen; Concept Formation; Course Content; Curriculum; Curriculum Development; Higher Education; Learning Activities; Medical Education; Nursing; Nursing Education; Undergraduate Study + Suchen Sie Ihr Suchwort? Studienanfänger; Concept learning; Begriffsbildung; Kursprogramm; Curricula; Lehrplan; Rahmenplan; Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Entwicklung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Lernaktivität; Medizinische Ausbildung; Krankenpflege; Pflegepädagogik; Grundstudium
Abstract	Describes the design of a new curriculum model at Georgetown University's School of Nursing which offers two nursing courses in the freshman year, giving freshmen nursing students a broader perspective on their profession. (TA)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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