A Thinking Model for Deductive Proof

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Shoecraft, Paul
Titel	A Thinking Model for Deductive Proof
Quelle	(1975)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Critical Thinking; Deduction; Elementary Education; Elementary School Mathematics; Enrichment; Instruction; Logical Thinking; Mathematics Education; Number Concepts + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kritisches Denken; Deductive method; Deduktion; Deduktive Methode; Elementarunterricht; Elementare Mathematik; Schulmathematik; Bereicherung; Teaching process; Unterrichtsprozess; Mathematische Bildung; Number concept; Zahlbegriff
Abstract	The author states two "Birdcage Axioms" (often called the Pigeonhole principles) and shows how students can prove a variety of theorems from them. (SD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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