Pairing of Remedial Students

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Cohn, Maxine D.
Titel	Pairing of Remedial Students
Quelle	(1970)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Grouping (Instructional Purposes); Motivation; Psychological Needs; Remedial Programs; Remedial Reading; Self Concept; Task Performance; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Grouping; Gruppenbildung; psychologische; Motivation (psychologisch); Förderprogramm; Leseförderung; Selbstkonzept; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Suggests that a buddy system of pairing remedial students may introduce positive attitudes toward reading activities. (MD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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