Suche

Wo soll gesucht werden?
Erweiterte Literatursuche

Ariadne Pfad:

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inHume, Susan E.
InstitutionERIC Clearinghouse for Social Studies/Social Science Education, Bloomington, IN.
TitelUsing Literature To Teach Geography in High Schools. ERIC Digest.
Quelle(1996), (4 Seiten)
PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit 
ReiheERIC Publications; ERIC Digests in Full Text
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Monographie
SchlagwörterArea Studies; Geographic Concepts; Geographic Location; Geography; Geography Instruction; High Schools; Literature; Social Studies; Whole Language Approach
AbstractThis digest discusses various ways in which literature can be incorporated with world geography to make better connections across the curriculum. Reasons to use a literature-based approach to teach geography include: (1) there is a natural link between geography and literature; (2) the study of literature improves comprehension of geography; and (3) a literature-based approach to geography improves reading comprehension. Suggestions are given for choosing appropriate pieces of literature with a model presented for using John Steinbeck's "The Grapes of Wrath." (EH)
AnmerkungenERIC Clearinghouse for Social Studies/Social Science Education, 2805 East Tenth Street, Suite 120, Indiana University, Bloomington, IN 47408.
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
 

Standortunabhängige Dienste
Da keine ISBN zur Verfügung steht, konnte leider kein (weiterer) URL generiert werden.
Bitte rufen Sie die Eingabemaske des Karlsruher Virtuellen Katalogs (KVK) auf
Dort haben Sie die Möglichkeit, in zahlreichen Bibliothekskatalogen selbst zu recherchieren.
Tipps zum Auffinden elektronischer Volltexte im Video-Tutorial

Trefferlisten Einstellungen

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite: