Assessing Pupil Progress in English.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Institution	Baltimore County Board of Education, Towson, MD.
Titel	Assessing Pupil Progress in English.
Quelle	(1976), (246 Seiten) PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; online; Monographie
Schlagwörter	Diagnostic Tests; Educational Assessment; English Instruction; Grading; Measurement Techniques; Secondary Education; Student Evaluation; Test Interpretation + Suchen Sie Ihr Suchwort? Diagnostic test; Diagnostischer Test; Education; assessment; Bewertungssystem; English langauage lessons; Englischunterricht; Notengebung; Schulnote; Messtechnik; Sekundarbereich; Studentische Bewertung; Test analysis; Testauswertung
Abstract	As a conclusion to a cycle of English-curriculum development, this bulletin suggests methods and procedures for measuring pupil progress toward the achievement of goals emphasized in previous bulletins. Separate sections deal, in turn, with the place of assessment in the instructional program, types of assessment devices and techniques, assessment of specific goals, preparing teacher-made tests, standardized tests, and grading practices. Appendixes present diagnostic tests in writing, reading, and language. (AA)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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