Teaching as a "Central Life Interest" of Metropolitan Secondary Teachers.

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Autor/in	Hanna, Charles Clifford
Titel	Teaching as a "Central Life Interest" of Metropolitan Secondary Teachers.
Quelle	(1972), (11 Seiten) PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; online; Monographie
Schlagwörter	Job Satisfaction; Professional Occupations; Secondary School Teachers; Teacher Attitudes; Teacher Characteristics; Urban Teaching; Work Attitudes + Suchen Sie Ihr Suchwort? Labor; Labour; Satisfaction; Arbeit; Zufriedenheit; Berufsklassifikation; Lehrerverhalten; Urban education; Stadtteilbezogenes Lernen; Work attitude; Arbeitshaltung
Abstract	This article examines the interrelationship between teachers and their work of teaching, as observed in a study conducted in 1969 in Minneapolis and St. Paul, and intended to assess the extent and kind of attachments which secondary school teachers hold for their teaching when the total of life attachments and interactions is taken into account. It aimed to determine whether the global and rather complete dedication which often is assumed to be characteristic of professional occupations actually exists for metropolitan secondary school teachers. The findings of the study indicate that such global dedication of self to work does not exist for the secondary school teachers studied. (Author/DDO)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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