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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enHambleton, Ronald K.; Gorth, William P.
InstitutionMassachusetts Univ., Amherst. School of Education.
TitelCriterion-Referenced Testing: Issues and Applications.
Quelle(1971), (27 Seiten)
PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit 
Dokumenttypgedruckt; online; Monographie
SchlagwörterComputer Assisted Instruction; Criterion Referenced Tests; Curriculum Evaluation; Individualized Instruction; Item Analysis; Measurement Techniques; Norm Referenced Tests; Performance Specifications; Program Evaluation; Psychometrics; Student Evaluation; Test Construction; Test Interpretation; Test Reliability; Test Results; Test Validity
AbstractThis paper highlights some special characteristics of criterion-referenced tests while comparing them with norm-referenced tests. Psychometric considerations involved in constructing a criterion-referenced test, including item analysis, reliability, and validity, are discussed, along with application of criterion-referenced testing to individual assessment and program evaluation. (Author/CK)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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