The pedagogy of real talk. Engaging, teaching, and connecting with students at-promise.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Hernandez, Paul
Sonst. Personen	McNair, Tia Brown
Titel	The pedagogy of real talk. Engaging, teaching, and connecting with students at-promise.
Quelle	Thousand Oaks, California: Corwin (2022) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben; Index
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Monographie
ISBN	9781071844786; 9781071844816; 9781071844809; 9781071844793
Schlagwörter	Children with social disabilities; Education; United States; Social aspects; Educational psychology; Communication in education; Teacher-student relationships; Psychology, Educational + Suchen Sie Ihr Suchwort? Child; Children; Social disabilities; Kind; Kinder; Verhaltensstörung; Soziales Verhalten; Bildung; Erziehung; USA; Social behavior; Social behaviour; Erziehungspsychologie; Pädagogische Psychologie; Communication; Education; Kommunikation; Teacher; Teachers; Student; Students; Relationship; Lehrer; Lehrerin; Lehrende; Schüler; Schülerin; Studentin; Wechselbeziehung; Verbindung
Erfasst von	EBSCOhost
Update	2022/2/06

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