Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Fehling, Günter |
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Titel | Die Reaktivierung von Kenntnissen und Leistungseigenschaften der Schüler als didaktisches Problem bei der wirkungsvollen Gestaltung des Biologieunterrichts in den Klassen 9 bis 12. |
Quelle | Leipzig (1972), 37 S. |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
Schlagwörter | Schuljahr 09; Schuljahr 10; Schuljahr 11; Schuljahr 12; Pädagogische Lesung; Biologieunterricht; Geschichte (Histor); Bezirk; 20. Jahrhundert; Leipzig |
Erfasst von | BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin |
Update | 2019/1 |