Körperbasiertes Achtsamkeits-Training. Ein Basis-Modul zur Förderung der Kindergesundheit.

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Autor/inn/en	Fessler, Norbert; Knoll, Michaela
Titel	Körperbasiertes Achtsamkeits-Training. Ein Basis-Modul zur Förderung der Kindergesundheit.
Quelle	In: Frühe Kindheit, 18 (2015) 1, S. 46-52Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen; Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1435-4705
Schlagwörter	Bildung; Achtsamkeit; Bewusstsein; Motorik; Selbstkonzept; Frühe Kindheit; Kind; Menschlicher Körper; Gesundheitsförderung; Training; Ressource
Abstract	Health Education von Kindern beinhaltet zentral die Ausbildung protektiver Gesundheitsressourcen. Handlungsleitend sind in der frühkindlichen Förderung subjektivierende Ansätze der Befindlichkeitsverbesserung. Sich in Selbsterfahrungsprozessen entwickelndes und individuell verfügbares Handlungswissen setzt beim lustvollen und zugleich bewussten Umgang mit dem Körper an. Aktivitätstheoretisch bedeutet dies, ein Mindestmaß an körperlicher Betätigung mit einer achtsamkeitsgeleiteten Körperarbeit erzieherisch einzuleiten.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2023/1

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