Von Doppelmoral und Lerneffekten.

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Autor/in	Meyer, Jörg
Titel	Von Doppelmoral und Lerneffekten.
Quelle	In: Soziale Sicherheit : Zeitschrift für Arbeit und Soziales, 71 (2022) 5, S. 177-179Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0490-1630
Schlagwörter	Bildung; Krieg; Arbeit; Integration; Allein erziehender Elternteil; Flüchtling; Europa
Abstract	In der Welle der Fluchtmigration ab 2015 kamen fast 900.000 Menschen in Deutschland an. Der größte Teil waren Bürgerkriegsflüchtlinge aus Syrien. Zu ihrer Integration in den hiesigen Arbeitsmarkt liegen viele Untersuchungen vor. Was können wir daraus für die aktuelle Situation und die Integration der ukrainischen Kriegsflüchtlinge lernen? Und warum erscheint aktuell teilweise leicht, was 2015 schwer erschien?
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2023/1

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