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Autor/in | Jiménez López, Juan Jose |
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Titel | Expresión plástica tridimensional: acercamiento a la realidad en educación infantil. Gefälligkeitsübersetzung: Three-dimensional plastic expression: approach to reality in children's education. |
Quelle | In: Revista Omnia, 8 (2018) 1, S. 37-43
PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2) |
Sprache | spanisch |
Dokumenttyp | online; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 2183-4008 |
DOI | 10.23882/OM08-1-2018-H |
URN | urn:nbn:de:0168-ssoar-56697-4 |
Schlagwörter | Bildung; Erziehung; Kreativität; Kind; Realität |
Abstract | En teoría, la realidad que nos rodea supone un mundo tridimensional, ese mundo tangible que todos intentamos entender y transmitir a los más pequeños. Este aporte se puede lograr de una forma aislada o de una forma consciente estableciendo redes que nos ayuden a entender no sólo nuestro cuerpo y entorno cercano, sino a aproximarnos hacia la asimilación de la belleza de las formas naturales y artificiales que nos rodea. Sin embargo, en la práctica, estos logros se frustran porque no todos los docentes priorizan el concepto de volumen. Una de las virtudes de enseñar a partir de lo tridimensional es que enseñamos a partir del verdadero acercamiento a la realidad. |
Erfasst von | GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim |
Update | 2020/2 |