Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Hartnack, Florian |
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Titel | Kämpfen, Ringen und Raufen. Interkulturelles Lernen. |
Quelle | In: Sport Praxis, 58 (2017) 11/12, S. 48-51Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0173-2528; 0176-5906 |
Schlagwörter | Methode; Sekundarstufe I; Primarbereich; Interkulturelles Lernen; Lernziel; Übungsform; Übungsgestaltung; Unterrichtseinheit; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsgestaltung; Fachdidaktik; Bewegungskultur; Judo; Kampfspiel; Kampfsport; Ringen; Sport; Sportpädagogik; Sportunterricht; Taekwondo |
Abstract | Zum Miteinander finden im kämpferischen Gegeneinander - ist das nicht ein Gegensatz? In diesem Beitrag wird gezeigt, wie sportartenunspezifische Zweikampfspiele und Elemente aus verschiedenen Kampfsportarten zur Förderung interkultureller Kompetenzen beitragen können, und zwar am Beispiel Capoeira, Judo und Taekwondo. (Einleitung). |
Erfasst von | Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn |
Update | 2018/3 |