General qualitative survey on learning strategies employed by deaf EFL learners.

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Autor/inn/en	Niloofari, Poopak; Behfrouz, Behnam
Titel	General qualitative survey on learning strategies employed by deaf EFL learners.
Quelle	In: International letters of social and humanistic sciences, (2015) 54, S. 123-136 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2300-2697
DOI	10.18052/www.scipress.com/ILSHS.54.123
Schlagwörter	Bildungsplanung; Lernen; Gehörlosigkeit; Hörbehinderung; Strategie
Abstract	This paper, through using relevant literature, covers issues which are effective in planning a strategy by deaf EFL learners who are using learning strategies like cognitive, meta-cognitive and socio-affective strategies.
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2020/2

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