Das elektronische Schulbuch. Fachdidaktische Anforderungen und Ideen treffen auf Lösungsvorschläge der Informatik.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Sonst. Personen	Schuhen, Michael (Hrsg.); Froitzheim, Manuel (Hrsg.)
Titel	Das elektronische Schulbuch. Fachdidaktische Anforderungen und Ideen treffen auf Lösungsvorschläge der Informatik.
Quelle	Berlin u.a.: Lit (2014), 181 S.Verfügbarkeit
Reihe	Didaktik. 15
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-643-12589-5; 978-3-643-12589-7
Schlagwörter	Bildung; Kompetenz; Empirische Forschung; Medieneinsatz; Interaktion; Experiment; Computerspiel; Elektronisches Buch; Lernplattform; Schulbuch; Außerschulisches Lernen; Fachdidaktik; Chemieunterricht; Taxonomie; Geschichte (Histor); Mathematik; Naturwissenschaften; Ökonomie; E-Learning; Technik; Tagung; Tablet PC; Siegen
Abstract	Erfinden Apple und Co. das Schulbuch neu? Führen vor allem Tablet-PCs in ein neues Zeitalter im Unterricht? Die Autoren der Beiträge setzen sich mit diesen Fragen auseinander und bieten neue interessante Ansätze für verschiedene Unterrichtsfächer. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2015/2

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