Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Kurtz, Jürgen |
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Titel | Sprachwissen und Sprachenbewusstheit: Theoretische Konstrukte und ihre Bedeutung für die Erforschung des schulischen Lehrens und Lernens fremder Sprachen. |
Quelle | Aus: Burwitz-Melzer, Eva (Hrsg.); Königs, Frank G. (Hrsg.); Krumm, Hans-Jürgen (Hrsg.): Sprachenbewusstheit im Fremdsprachenunterricht. Arbeitspapiere der 32. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts. Tübingen: Narr (2012) S. 101-110 |
Reihe | Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 978-3-8233-6763-5 |
Schlagwörter | Pädagogik; Wissen; Didaktik; Unterricht; Sprachbewusstsein; Sprache; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Sprachwissenschaft; Deutschland |
Erfasst von | Externer Selbsteintrag |
Update | 2019/2 |