Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Eichhorn, Georg |
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Titel | Integrationsprozesse von Menschen mit Migrationshintergrund in Deutschland im Lichte ihrer Relevanz für die Bundeswehr. Gefälligkeitsübersetzung: Integration processes of people with a migration background in Germany in the light of their relevance to the Bundeswehr. |
Quelle | Aus: Kümmel, Gerhard (Hrsg.): Die Truppe wird bunter. Streitkräfte und Minderheiten. Baden-Baden: Nomos Verl.-Ges. (2012) S. 125-150 |
Reihe | Militär und Sozialwissenschaften. 47 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 978-3-8329-7802-0 |
Schlagwörter | Bildung; Organisationswandel; Soziale Partizipation; Soziale Ungleichheit; Soziale Integration; Integrationspolitik; Migration; Militär; Organisationsentwicklung; Konferenzschrift; Zuwanderung; Bundeswehr; Arbeitnehmer; Ausländer; Deutschland |
Abstract | Im vorliegenden Beitrag werden integrationsspezifische Problematiken mit Blick auf die Bundeswehr untersucht. Die allgemeinen Voraussetzungen für eine Verwendung im Militär sind ein formaler Bildungsabschluss, das Eintreten für die demokratische Grundordnung im Sinne des Grundgesetzes und die deutsche Staatsangehörigkeit. Um einen gesamtgesellschaftlichen Blick zu ermöglichen, wird zunächst auf die Geschichte der Einwanderung nach Deutschland eingegangen. Es wird aufgezeigt, wie sich die Gastarbeitermigration vollzogen hat und wie die deutsche Politik und die Mehrheitsgesellschaft reagiert haben. Behandelt werden vor allem die integrationspolitischen Maßnahmen und deren Wirkung auf die gesamtgesellschaftliche Wahrnehmung der Migration. Im Anschluss daran wird die Funktion von Bildung und die konkrete Bildungsteilhabe von Migranten als Voraussetzung für eine gesellschaftliche Partizipation thematisiert. Daraufhin wird der Fokus auf die soziale Ungleichheit gelegt und in einen Zusammenhang mit migrantischen Lebenswelten gebracht. Dabei wird die Problematik der konzeptuellen Wahrnehmung von Integration aufgegriffen und im Hinblick auf Identitätsbildungsprozesse diskutiert. Diese werden anschließend im Rahmen der vorher grundlegend definierten, postkolonialen Zugänge untersucht. Dieser Darstellung folgt eine Analyse jener Erkenntnisse im Lichte des Potenzials und möglicher Problemstellungen von Migranten für die Bundeswehr. Abschließend werden die Ergebnisse kurz zusammengefasst und einige Perspektiven aufgezeigt. (ICI2). |
Erfasst von | GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim |
Update | 2013/3 |