Klettern in Windeln. Die Bewegungskinderkrippe der Universität Bayreuth.

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Autor/in	Wolf, Susanne
Titel	Klettern in Windeln. Die Bewegungskinderkrippe der Universität Bayreuth.
Quelle	Aus: Hunger, Ina (Hrsg.); Zimmer, Renate (Hrsg.): Frühe Kindheit in Bewegung. Entwicklungspotenziale nutzen. Das Buch zum 7. Osnabrücker Kongress Bewegte Kindheit 2011. Schorndorf: Hofmann (2012) S. 260-264Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-7780-8760-2
Schlagwörter	Pädagogik; Psychomotorische Entwicklung; Kleinkind; Bewegungsraum; Bewegung (Motorische); Bewegungserfahrung; Klettern; Bewegungsbaustelle; Raumnutzung
Abstract	In der hier vorgestellten Bewegungskinderkrippe ist die Bewegungsförderung sowohl im täglichen Handeln der Erzieher verankert als auch im Raumkonzept sichtbar. Verf. stellt das Raumkonzept vor und geht auf die Bedeutung der enthaltenen Elemente wie Ebenen, Auf- und Abstiegsmöglichkeiten, Schaukelgelegenheiten und Bewegungsbaustellen für die Entwicklung der Kinder ein. -phm-.
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2012/4

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