Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Faulenbach, Tobias |
---|---|
Titel | Lerntagebuch - auch in der Förderschule? Der Schüler als Konstrukteur seiner Lernentwicklung. |
Quelle | In: Schulverwaltung. Nordrhein-Westfalen, 22 (2011) 1, S. 19-20Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0937-7239 |
Schlagwörter | Lernmotivation; Selbstständiges Lernen; Sonderpädagogik; Sonderschule |
Erfasst von | Sekretariat der Kultusministerkonferenz, Bonn |
Update | 2011/3 |