Computer, CDs, Bücher & Co. Medienpädagogik im Kindergarten.

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Autor/in	Nolting, Albrecht
Titel	Computer, CDs, Bücher & Co. Medienpädagogik im Kindergarten.
Quelle	In: Klein & groß, 63 (2010) 11, S. 7-9Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0863-4386
Schlagwörter	Medienpädagogik; Kindergarten
Abstract	Kindlicher Mediengebrauch wird von Eltern und Erzieherinnen sehr ambivalent eingeschätzt. Zum einen wird Medienkompetenz als eine Schlüsselkompetenz in unserer Informationsgesellschaft betrachtet, zum anderen wird kindlicher Mediengebrauch auch häufig als schädlich für die Entwicklung angesehen. Dieser Beitrag beleuchtet das Spannungsfeld zwischen sinnvollem und unsinnigem kindlichen Mediengebrauch und zeigt Konsequenzen für die Medienerziehung im Kindergarten auf.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2011/2

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