Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Herbst, Wolfgang; Flender, Jürgen |
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Titel | Zur Qualität der Internatsschule Schloss Hansenberg. Portrait eines Gymnasiums für Hochbegabte. |
Quelle | In: SchulVerwaltung. Spezial, (2009) 1, S. 37-40Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1438-1907 |
Schlagwörter | Erziehungsziel; Evaluation; Hochbegabung; Bildungsangebot; Förderung; Schule; Schulentwicklung; Schulkultur; Sekundarstufe II; Gymnasium; Internat; Auswahl; Portrait; Qualität; Deutschland; Hessen |
Abstract | Die Internatsschule Schloss Hansenberg fördert leistungsstarke und motivierte Schüler mit einem ganzheitlichen Programm. Der Beitrag stellt die Schule mit ihren innovativen Ansätzen dar, beschreibt Auswahlverfahren und Qualitätsmanagement und berichtet Evaluationsergebnisse. (DIPF/Orig.). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2009/4 |