Anmerkungen eines politikwissenschaftlichen Zeitzeugen zu zwei Vergangenheitsbewältigungen von deutschen Diktaturen im vorigen Jahrhundert.

Autor/in	Schweitzer, Carl-Christoph
Sonst. Personen	Funke, Manfred (gefeierte Person)
Titel	Anmerkungen eines politikwissenschaftlichen Zeitzeugen zu zwei Vergangenheitsbewältigungen von deutschen Diktaturen im vorigen Jahrhundert. Gefälligkeitsübersetzung: Comments by a contemporary political science witness on coming to terms twice with German dictatorships in the last century.
Quelle	Aus: Bracher, Karl Dietrich (Hrsg.); Jacobsen, Hans-Adolf (Hrsg.); Kronenberg, Volker (Hrsg.); Spatz, Oliver (Hrsg.): Politik, Geschichte und Kultur. Wissenschaft in Verantwortung für die res publica; Festschrift für Manfred Funke zum 70. Geburtstag. Bonn: Bouvier (2009) S. 259-279Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Erinnerung; Medien; Drittes Reich; Geschichte (Histor); Vergangenheitsbewältigung; Diktatur; Nationalsozialismus; Politische Bildung; Politische Kultur; Wissenschaft
Abstract	Der Autor geht bei seinen kursorischen Betrachtungen zur Vergangenheitsbewältigung von deutschen Diktaturen im 20. Jahrhundert davon aus, dass jede Beschäftigung mit der NS- und SED-Diktatur im öffentlichen Dienst zumindest drei Ebenen einschließt, auf welche sich die vorliegende Kurzstudie im Wesentlichen beschränkt: (1) auf die Wissenschaft - in diesem Falle in erster Linie der Disziplinen Geschichte, Politik und Jurisprudenz; (2) auf die politische Bildung, deren Aufgabe es ist, die Erkenntnisse der Wissenschaft in das staatliche Bildungssystem ebenso einfließen zu lassen wie in (3) die Ebene der Medien mit dem unverzichtbaren Ziel, auf die öffentliche Bewusstseinslage im weitesten Sinne des Wortes einzuwirken. - Der Autor kommentiert die Entwicklungen im Nationalsozialismus und in der SED-Diktatur aus der Perspektive eines politikwissenschaftlichen Zeitzeugen und Wissenschaftlers in der Tradition von Manfred Funke. Er betont zusammenfassend, dass vor allem die Alterskohorten der heutigen Eltern- und Großelterngenerationen auf dem Wege zu einem neuen gesamtdeutschen Geschichtsbild eine größere Bereitschaft zeigen sollten, mit eigenen Zeitzeugenberichten - nicht zuletzt auch im Internet - zu einem verstärkten öffentlichen Diskurs über die Grundfragen des gesellschaftlichen Zusammenlebens beizutragen. (ICI2).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2010/3