Klimawandel - wirklich neu und so schlecht wie sein Ruf? Eine Unterrichtseinheit zum Anstieg des atmosphärischen Kohlendioxids und dessen Auswirkungen auf die Biospähre.

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Autor/in	Kirstein, Werner
Titel	Klimawandel - wirklich neu und so schlecht wie sein Ruf? Eine Unterrichtseinheit zum Anstieg des atmosphärischen Kohlendioxids und dessen Auswirkungen auf die Biospähre.
Quelle	In: Geographie heute, 27 (2006) 241-242, S. 65-69Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0721-8400
Schlagwörter	Sekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Kohlendioxid; Geografieunterricht; Geowissenschaften; Klima; Klimawandel; Diskussion
Abstract	Anhand ausgewählter Sachinformationen erhalten die Schülerinnen und Schüler durch eine Kombination von Texten und Abbildungen einen exemplarischen Einstieg in die seit einigen Jahrzehnten andauernde Klimadiskussion. Zunächst erhalten sie anhand der Mauna-Loa-Kurve einen Überblick über den Anstieg des atmosphärischen Kohlendioxids. Die folgenden Arbeitsblätter zeigen die Schwankungen von CO2-Gehalt und Temperatur im erdgeschichtlichen Kontext. Auch werden Informationen auf die Interaktion von Klima und Biosphäre gegeben. Anhand von Arbeitsblatt 4 werden die Auswirkungen der steigenden CO2-Konzentration auf die Pflanzenwelt sowie die daraus resultierenden Konsequenzen für die Landwirtschaft in den verschiedenen Regionen der Erde erarbeitet.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2007/1

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