Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Heinzerling, Peter |
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Titel | Nanochemie in der Schule. Eine historische experimentelle Annäherung. |
Quelle | In: Praxis der Naturwissenschaften - Chemie in der Schule, 55 (2006) 1, S. 32-36 |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0177-9516; 1617-5638 |
Schlagwörter | Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Sekundarbereich; Experiment; Unterrichtsmaterial; Beschichtung; Chemie; Chemieunterricht; Chemische Reaktion; Eisen; Gold; Kolloid; Kupfer; Nanochemie; Redoxreaktion; Salz; Silber; Nanotechnologie; Naturwissenschaften; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Keramik; Herstellung; Tyndall, John |
Abstract | Vor dem Hintergrund der Geschichte der Kolloidchemie werden klassische Experimente aus dem Buch von W. Ostwald "Die Welt der vernachlässigten Dimensionen" und seinem Praktikumsbuch für Schulversuche aufgearbeitet. Dabei kann die Nanochemie auf der Basis grundlegender Reaktionen behandelt werden. Die herzustellenden Nanoteilchen bestehen aus Schwefel, Silber, Gold und Berliner Blau, nachzuweisen durch den Tyndall-Effekt. (Orig.). |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 2006/3 |