"Das hätte ich mich früher nie getraut". Erfolgreiches Lernen in Lebensgeschichten funktionaler Analphabeten.

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Autor/in	Tröster, Monika
Titel	"Das hätte ich mich früher nie getraut". Erfolgreiches Lernen in Lebensgeschichten funktionaler Analphabeten.
Quelle	In: DIE-Zeitschrift für Erwachsenenbildung, (2006) 1, S. 33-35 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-3164
Schlagwörter	Grundbildung; Freude; Lernmotivation; Erwachsenenbildung
Abstract	Die Autorin hat Selbstzeugnisse zu Lernerfahrungen funktionaler Analphabeten* gesammelt und sie auf ihr "Glückspotenzial" hin befragt. Der Beitrag zeigt, dass Zufriedenheitserfahrungen im Zusammenhang mit Lernen nicht nur die Bildungseliten machen. Tatsächlich kann die Teilnahme an Alphabetisierungskursen ganz erhebliche Steigerungen des Selbstwertgefühls bewirken. Es scheint, als seien gute Lernerfahrungen hier unmittelbarer zu fassen als andernorts.
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2006/3

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