Struktur und Entwicklung von Unterrichtsqualität. Das Qualitätsstufenmodell des Unterrichts der Schulinspektion Hamburg.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Pietsch, Marcus; Schulze, Peter
Titel	Struktur und Entwicklung von Unterrichtsqualität. Das Qualitätsstufenmodell des Unterrichts der Schulinspektion Hamburg.
Quelle	In: Hamburg macht Schule, 20 (2008) 3-4, S. 52-53Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0935-9850
Schlagwörter	Unterrichtsbeobachtung; Schulentwicklung; Schulinspektion; Unterrichtsgestaltung; Qualitätssicherung
Erfasst von	Sekretariat der Kultusministerkonferenz, Bonn
Update	2009/3

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