Bildung im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung. Entwurf einer subjekt- und bedarfsorientierten Didaktik.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Fischer, Erhard
Titel	Bildung im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung. Entwurf einer subjekt- und bedarfsorientierten Didaktik.
Quelle	Bad Heilbrunn: Klinkhardt (2008), 279 S.Verfügbarkeit
Reihe	Sonderpädagogische Unterrichtskonzepte; UTB. 3067 : Sonderpädagogik
Beigaben	grafische Darstellungen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-7815-1572-7; 978-3-8252-3067-8
Schlagwörter	Didaktik; Förderunterricht; Geistige Behinderung; Sonderpädagogik; Sonderschule
Erfasst von	Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update	2009/2

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