Das Sommercamp Nürnberg 2005 "Wir machen eine Sprachrallye". Teil III - Evaluation des Projekts und der Materialien der Sprachrallye 2005 - Schwierigkeiten und Lernfortschritte.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Pommerin-Götze, Gabriele
Titel	Das Sommercamp Nürnberg 2005 "Wir machen eine Sprachrallye". Teil III - Evaluation des Projekts und der Materialien der Sprachrallye 2005 - Schwierigkeiten und Lernfortschritte.
Quelle	In: Deutsch als Zweitsprache, (2007) 4, S. 21-29Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1619-8433
Schlagwörter	Empirische Forschung; Evaluation; Kind; Grundschule; Hauptschule; Förderkurs; Außerschulische Tätigkeit; Deutsch als Zweitsprache; Sprachkompetenz; Migrationshintergrund; Erfahrungsbericht; Migrant; Bayern
Abstract	In den Ausgaben 1/2006 und 2/2006 der "DaZ" sind bereits die ersten beiden Teile des Sommercamps Nürnberg ("Wir machen eine Sprachrallye") erschienen. In dem dritten Teil stehen die Evaluation des Projekts und der Materialien sowie die Schwierigkeiten und Lernfortschritte im Vordergrund. Daran schließt sich eine zusammenfassende Gesamtauswertung des Sommercamps 2005 an. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2008/4

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