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Autor/inHündlings, Andrea
TitelDas Hören erforschen.
QuelleIn: Klein & groß, (2007) 9, S. 24-25Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0863-4386
SchlagwörterKindergarten; Experiment; Hören; Naturwissenschaften
AbstractNaturwissenschaftliche Experimente im Kindergarten sind modern. Sicher lassen sich vorhandene Konzepte für die Schule nicht einfach auf die Arbeit mit Vorschulkindern übertragen. Anhand einer erprobten Reihe zum Thema "Hören" wird im Folgenden eine Experimentiereinheit im Kindergarten dargestellt und berichtet, welche Erfahrungen die Autorin damit gemacht hat. "Wie können wir eigentlich hören?" - mit dieser Frage steige ich nach unserem Eingangslied mit den Vorschulkindern des ev. Kindergartens Arndtstraße in Essen-Kettwig in unsere heutige Experimentierstunde ein.
Erfasst vonComenius-Institut, Münster
Update2008/1
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