Die Kinderstube, oder die etwas andere Art Kindergarten zu machen!

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Autor/in	Compani, Marie-Luise
Titel	Die Kinderstube, oder die etwas andere Art Kindergarten zu machen!
Quelle	In: Erziehungskunst, 68 (2004) 2, S. 131-136Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0014-0333
Schlagwörter	Waldorfpädagogik; Sinneseindruck; Soziale Beziehung; Soziale Erfahrung; Familie; Kind; Kindergarten; Vorschule; Spiel; Individualisierung; Altersstruktur; Elternarbeit; Betreuung; Deutschland; Stuttgart
Abstract	Die Autorin beschreibt das Vorhaben Kinderstube in Abgrenzung vom Kindergarten, die darin besteht die Vorschulkinder besonders individuell zu fördern. Durch die geringe Anzahl der Kinder in einer Gruppe (8 Kinder) und ihr unterschiedliches Alter wird eine Situation wie in einer kinderreichen Familie geschaffen. Schwerpunkt ist die Aneignung sozialer Fähigkeiten. Durch einen sinnvollen Ablauf während der Betreuungszeit mit viel Aufenthalt an frischer Luft und eine gute Zusammenarbeit mit den Eltern werden gute Entwicklungsmöglichkeiten für die Kinder geschaffen. (DIPF/Sch.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2005_(CD)

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