Parkettieren. Eine Möglichkeit um mathematisch begabte Kinder zu fördern.

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Autor/inn/en	Lack, Claudia; Franke, Marianne
Titel	Parkettieren. Eine Möglichkeit um mathematisch begabte Kinder zu fördern.
Quelle	In: Sache, Wort, Zahl, 32 (2004) 62, S. 18-27Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0949-6785
Schlagwörter	Förderung; Grundschule; Begabtenförderung; Unterrichtsmaterial; Mathematikunterricht; Parkettierung; Gestaltung; Muster
Abstract	Verschiedene Unterrichtsvorschläge für eine natürliche Differenzierung mit Betonung der Förderung begabter Schüler (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2005_(CD)

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